Teacher prototypes in technology-enhanced instruction in elementary school second language acquisition: Comparing routine and emergency learning in different cultures

Esti Schwartz, Tamar Shamir-Inbal, Ina Blau

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עתמאמרביקורת עמיתים

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'Teacher prototypes in technology-enhanced instruction in elementary school second language acquisition: Comparing routine and emergency learning in different cultures'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

Keyphrases

Social Sciences

Computer Science

Psychology