דילוג לניווט ראשי
דילוג לחיפוש
דילוג לתוכן הראשי
האוניברסיטה הפתוחה בית
עזרה ושאלות נפוצות
!!Link opens in a new tab
English
עברית
العربية
!!Search content at האוניברסיטה הפתוחה
בית
פרופילים
יחידות מחקר
פרסומים מחקריים
פרסים
פעילויות
Stressors, stress and coping in dual-demand environments: The case of working ‘back to schoolers’
Dafna Kariv
,
Tali Heiman
חינוך
פרסום מחקרי
:
פרסום בכתב עת
›
מאמר
›
ביקורת עמיתים
סקירה כללית
טביעת אצבע
טביעת אצבע
להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'Stressors, stress and coping in dual-demand environments: The case of working ‘back to schoolers’'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.
מיון לפי
משקל
לפי סדר האלפבית
Keyphrases
Academic Environment
50%
Academic Use
50%
Academic Workload
100%
Continuing Education
50%
Coping Behavior
100%
Coping Strategies
100%
Demanding Environments
50%
Education Students
50%
Israeli
50%
Multilevel Analysis
50%
Perceived Academic Stress
100%
Perceived Stress
50%
Perceived Work Stress
50%
Reduced Stress
50%
Social Demographics
50%
Social Support
50%
Working Students
50%
Psychology
Coping
100%
Coping Behavior
100%
Multi-Level Modeling
50%
Perceived Stress
50%
Social Support
50%
Stress and Coping
100%
Stressors
100%