School leadership, followers’ emotional experience and self-regulation: Applying the acceptance and commitment therapy (ACT) approach to educational management.

Ori Eyal, Izhak Berkovich

פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנספרקביקורת עמיתים

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'School leadership, followers’ emotional experience and self-regulation: Applying the acceptance and commitment therapy (ACT) approach to educational management.'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

Social Sciences