Re-designed flipped learning model in an academic course: The role of co-creation and co-regulation

Ina Blau, Tamar Shamir-Inbal

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עתמאמרביקורת עמיתים

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'Re-designed flipped learning model in an academic course: The role of co-creation and co-regulation'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

Keyphrases

Psychology

Social Sciences