Pedagogy of non-domination: Neo-republican political theory and critical education

Itay Snir, Yuval Eylon

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עתמאמרביקורת עמיתים

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'Pedagogy of non-domination: Neo-republican political theory and critical education'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

Social Sciences