New visualization tools for learning molecular symmetry: A preliminary evaluation

Inbal Tuvi-Arad, Paul Gorsky

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עתמאמרביקורת עמיתים


A Website that helps students visualize and locate symmetry elements on three-dimensional molecular structures was developed. It includes textual explanations, an interactive example window and a Microsoft-Excel based symmetry toolkit that enables students to draw symmetry elements in three dimensions. Preliminary qualitative research aimed at exploring how students learned with this tool was performed. It was found that the three-dimensional graphical capabilities of the toolkit (1) helped students overcome difficulties in three-dimensional visualization, (2) enabled students to find symmetry elements of complex molecules generally not accessible from drawings and (3) contributed to a deeper understanding of molecular structure and Chemical symmetry.

שפה מקוריתאנגלית
עמודים (מ-עד)61-72
מספר עמודים12
כתב עתChemistry Education Research and Practice
מספר גיליון1
מזהי עצם דיגיטלי (DOIs)
סטטוס פרסוםפורסם - ינו׳ 2007

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'New visualization tools for learning molecular symmetry: A preliminary evaluation'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

פורמט ציטוט ביבליוגרפי