"Mind the Gap": The transformative learning process of second language practitioners when becoming scholars

Dana Kaplan, Maya Wizel

פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנספרקביקורת עמיתים

שפה מקוריתאנגלית אמריקאית
כותר פרסום המארחEND Conference Proceedings
מקום הפרסוםLisboa
מוציא לאורinScience Press
עמודים260-264
סטטוס פרסוםפורסם - 2021

פורמט ציטוט ביבליוגרפי