תקציר
In 2024 the ACM Education Board began a project to develop a ''Living curriculum'' (referred to as LiveC) where all current curricula will be updated on a regular basis. The new Living Curriculum model is based on three major principles - that it is (1) community-sourced, (2) moderated, and (3) on-going. The panel will provide a brief context of LiveC, present the various aspects of LiveC and invite the audience to provide comments and suggestions about its structure and function.
| שפה מקורית | אנגלית |
|---|---|
| כותר פרסום המארח | ITiCSE 2026 - Proceedings of the 31st ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education V. 2 |
| מוציא לאור | Association for Computing Machinery, Inc |
| עמודים | 777-778 |
| מספר עמודים | 2 |
| מסת"ב (אלקטרוני) | 9798400726330 |
| מזהי עצם דיגיטלי (DOIs) | |
| סטטוס פרסום | פורסם - 9 יולי 2026 |
| אירוע | 31st Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE 2026 - Madrid, ספרד משך הזמן: 10 יולי 2026 → 15 יולי 2026 |
סדרות פרסומים
| שם | Proceedings of the 31st ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education V. 2 |
|---|
כנס
| כנס | 31st Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE 2026 |
|---|---|
| מדינה/אזור | ספרד |
| עיר | Madrid |
| תקופה | 10/07/26 → 15/07/26 |
הערה ביבליוגרפית
Publisher Copyright:© 2026 Owner/Author.
טביעת אצבע
להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'LiveC: A Living Curricula Framework for Agile and Responsive Computing Education'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.פורמט ציטוט ביבליוגרפי
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver