Individual Differences in Attitudes Towards and Choices of Learning/Teaching Technology

Ruth Beyth-Marom, Kelly Sorozon-Saporta

פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנספרקביקורת עמיתים

שפה מקוריתאנגלית
כותר פרסום המארחDistance and E-Learning in Transition
כותר משנה של פרסום המארחLearning Innovation, Technology and Social Challenges
מוציא לאורJohn Wiley & Sons, Inc.
עמודים511-518
מספר עמודים8
מסת"ב (מודפס)9781848211322
מזהי עצם דיגיטלי (DOIs)
סטטוס פרסוםפורסם - 8 מרץ 2013

פורמט ציטוט ביבליוגרפי