שפה מקורית | אנגלית |
---|---|
עמודים (מ-עד) | 59-66 |
מספר עמודים | 8 |
כתב עת | Journal of Humanities and Social Science (IOSR-JHSS) |
כרך | 22 |
מספר גיליון | 1 |
מזהי עצם דיגיטלי (DOIs) | |
סטטוס פרסום | פורסם - 2017 |
Cyberbullying and traditional bullying: parents' perceptions of their child with learning disabilities
פרסום מחקרי: פרסום בכתב עת › מאמר › ביקורת עמיתים