דילוג לניווט ראשי דילוג לחיפוש דילוג לתוכן הראשי

Characteristics of students who failed (or succeeded) the introductory CS course

  • Judith Gal-Ezer
  • , Tamar Vilner
  • , Ela Zur

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עתמאמר מכנסביקורת עמיתים

תקציר

The Open University of Israel, with its policy of open admissions, offers an undergraduate program of study in Computer Science. At the beginning of their studies, students take mathematics courses and the CS1 course "Introduction to Computer Science" which many students fail. This study attempts to identify characteristics which can predict success or failure in the course in order to identify students who are likely to fail. Assuming that students' background knowledge is a predictor of success, we chose to examine the relationship between students' prior knowledge and their success in the course. On the basis of our findings we will suggest ways to increase the pass rate in the course.

שפה מקוריתאנגלית
עמודים (מ-עד)T2A11-T2A12
כתב עתProceedings - Frontiers in Education Conference, FIE
כרך1
סטטוס פרסוםפורסם - 2003
אירועEngineering as a Human Endeavor: Partnering Community, Academia, Government, and Industry - Westminster, CO, ארצות הברית
משך הזמן: 5 נוב׳ 20038 נוב׳ 2003

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום 'Characteristics of students who failed (or succeeded) the introductory CS course'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

פורמט ציטוט ביבליוגרפי