‘A Different Voice’ in Peer Feedback: Gender Specificity in Students’ Willingness to Provide Peer Feedback

Dominique Esther Seroussi, Yehuda Peled, Rakefet Sharon, Nathan Rothschild, Osnat Halperin Barlev, Eyal Weissblueth, Gal Harpaz

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עתמאמרביקורת עמיתים

טביעת אצבע

להלן מוצגים תחומי המחקר של הפרסום '‘A Different Voice’ in Peer Feedback: Gender Specificity in Students’ Willingness to Provide Peer Feedback'. יחד הם יוצרים טביעת אצבע ייחודית.

Keyphrases

Psychology