מורים נבוכים

פרסום מחקרי: פרסום בכתב עת › מאמר

תקציר

המורים מכירים בחשיבות השלוב אך חוששים מהשפעתו על הכיתה וזקוקים לתמיכה והדרכה

@article{15d38f8719ec4b6d83862f977d2b37cd,

title = "מורים נבוכים",

abstract = "המורים מכירים בחשיבות השלוב אך חוששים מהשפעתו על הכיתה וזקוקים לתמיכה והדרכה",

author = "טלי היימן",

year = "1999",

language = "עברית",

volume = "73",

pages = "24--27",

journal = "הד החינוך",

issn = "0017-9493",

number = "10-11",

}

TY - JOUR

T1 - מורים נבוכים

AU - היימן, טלי

PY - 1999

Y1 - 1999

N2 - המורים מכירים בחשיבות השלוב אך חוששים מהשפעתו על הכיתה וזקוקים לתמיכה והדרכה

AB - המורים מכירים בחשיבות השלוב אך חוששים מהשפעתו על הכיתה וזקוקים לתמיכה והדרכה

UR - https://uli.nli.org.il/discovery/search?vid=972NNL_ULI_C:MAIN&query=lds05,contains,000848083

M3 - מאמר

SN - 0017-9493

VL - 73

SP - 24

EP - 27

JO - הד החינוך

JF - הד החינוך

IS - 10-11

ER -