מדיניות חינוך: תהליכים ומגמות במאה ה-21 ‏

יצחק ברקוביץ, חיה וטנשטיין-מאייר (עורך)

פרסום מחקרי: ספר / דוח › ספר › ביקורת עמיתים

תקציר

החברה המודרנית רואה בחינוך תחום חשוב במיוחד. טיבו של החינוך ואיכותו עומדים ביחס ישר להיבטים כלכליים, חברתיים ופוליטיים המאפיינים את החברה. התלמידים במערכת החינוך ומי שעובד בה מושפעים ממנה ישירות, והקהילה סביבה מושפעת ממנה בעקיפין. כל אלו העלו את קרנה של מדיניות החינוך, ותחום הידע האקדמי הזה עולה בעשורים האחרונים כפורח.הספר מדיניות חינוך: תהליכים ומגמות במאה ה-21 הוא מבוא מקיף לתחום מדיניות חינוך. הוא סוקר מגוון רחב של תאוריות הנוגעות להבנה של תהליכי עיצוב ויישום של מדיניות חינוך. הספר מציג את השיח העכשווי המתנהל במחקר ובפרקטיקה על בעיות בולטות במערכת חינוך בכלל ובהקשר הישראלי בפרט, בצורה הנגישה לקוראים שאינם בעלי רקע בתחום זה.--
שפה מקוריתעברית
מקום הפרסוםרעננה
מוציא לאורהאוניברסיטה הפתוחה
סטטוס פרסוםפורסם - 2018

הערה ביבליוגרפית

הספר נלמד במסגרת קורס האוניברסיטה הפתחוחה " מדיניות חינוך" מספר 14028

Keywords

  • חינוך -- פילוסופיה
  • Education -- Philosophy
  • חינוך -- יעדים ומטרות
  • Education -- Aims and objectives
  • חינוך ומדינה -- ישראל
  • Education and state -- Israel

פורמט ציטוט ביבליוגרפי