תקציר
מאמר זה מציג שלושה מרכיבים עקריים במייצגים את התפתחות התפיסה והעשייה החנוכית של החברה להגנת הטבע לקדום הקיימות.
| שפה מקורית | עברית |
|---|---|
| עמודים (מ-עד) | 28-31 |
| מספר עמודים | 4 |
| כתב עת | אאוריקה |
| כרך | 26 |
| סטטוס פרסום | פורסם - 2008 |
IHP publications
- ihp
- איכות הסביבה -- מעורבות ציבורית
- החברה להגנת הטבע
- חינוך לקיימות
- חינוך סביבתי
פורמט ציטוט ביבליוגרפי
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver