פרסומים מחקריים בשנה
פרסומים מחקריים בשנה
תוצאות חיפוש
-
2022
Music Self-Efficacy of Amateur Musicians Predicted by Online Music Tutorials Use, Learning Habits and Self-Esteem
Vaizman, T. & Harpaz, G., 2022, Education and Society: Expectations, Prescriptions, Reconciliations. Girona: University of Gironaפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
גישה חופשית -
2019
האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: ספר הכנס הארבעה-עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס
עשת-אלקלעי, י. (עורך), בלאו, א. (עורך), כספי, א. (עורך), קלמן, י. (עורך) & גרי, נ. (עורך), 2019, המרכז לחקר חדשנות לטכנוגלוגיות למידה. רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, 254 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
2017
Intuitive number evaluation is not affected by information processing load
Rusou, Z., Zakay, D. & Usher, M., 2017, Advances in Human Factors, Business Management, Training and Education - Proceedings of the AHFE 2016 International Conference on Human Factors, Business Management and Society. Andre, T., Kantola, J. I., Nazir, S. & Barath, T. (עורכים). Springer Verlag, עמוד 135-148 14 עמוד (Advances in Intelligent Systems and Computing; כרך 498).פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: ספר הכנס השנים עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס
עשת-אלקלעי, י. (עורך), קלמן, י. (עורך), גרי, נ. (עורך), זילבר-ורוד, ו. (עורך) & כספי, א. (עורך), 2017, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי : הכנס השנים עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה. רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, כרך 12. 442 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס
-
2014
האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: ספר הכנס התשיעי לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס
עשת-אלקלעי, י. (עורך), קלמן, י. (עורך), גרי, נ. (עורך), זילבר-ורוד, ו. (עורך), כספי, א. (עורך) & יאיר, י., 2014, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי. רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, כרך 9. 355 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס
-
2013
האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: ספר הכנס השמיני לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס
עשת-אלקלעי, י. (עורך), גרי, נ. (עורך), זילבר-ורוד, ו. (עורך), כספי, א. (עורך), יאיר, י. (עורך), קלמן, י. (עורך) & עדן, ס. (עורך), 2013, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי. רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, כרך 8. 431 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס
-
2012
האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: ספר הכנס השביעי לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס
עשת-אלקלעי, י. (עורך), גרי, נ. (עורך), זילבר-ורוד, ו. (עורך), כספי, א. (עורך), יאיר, י. (עורך), קלמן, י. (עורך) & עדן, ס. (עורך), 2012, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי . רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, כרך 7. 440 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס
-
לשמוע, לראות או לקרוא?: למידה באמצעות podcasts ו screencasts
בלאו, א. & כספי, א., 2012, הכנס הארצי השנתי העשירי של מיט"ל 2012: : יום שלישי, כ' בתמוז תשע"ב, 10 ביולי 2012 : ספר הכנס. יאיר, י. & שמואלי, א. (עורכים). עמוד 81-86פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
2011
Toward a Population Parameter for "Communities of Inquiry" in Higher Education, Asynchronous Course Forums
Gorsky, P., Caspi, A., Blau, I. & David, Y., 2011, Learning in the Technological Era: Proceedings of the sixth Chais conference on instructional technologies research 2011 . Eshet-Alkalai, Y., Caspi, A., Eden, S., Geri, N. & Yair, Y. (עורכים). The Open University of Israel, עמוד 28-30פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
2010
מחקר משווה של חברות מקוונת וחברות פנים אל פנים בקרב תלמידי בתי ספר בישראל
אהרון, מ., חיות, ע. & עשת, י., 2010, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ). האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, עמוד 10-16 7 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס
-
2009
It's not that important: Demoting personal information of low subjective importance using grayarea
Bergmant, O., Tucker, S., Beyth-Marom, R., Cutrell, E. & Whittaker, S., 2009, CHI 2009: Digital Life New World - Proceedings of the 27th International Conference on Human Factors in Computing Systems. עמוד 269-278 10 עמוד (Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings).פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
The way we think in the digital era: Changes Over time in digital thinking skills
Eshet-Alkalai, Y. & Chajut, E., 2009, Proceedings of the IADIS International Conference Information Systems 2009, IS 2009. Nunes, M. B., Barbosa, P., Powell, P., Isaias, P. & Rodrigues, L. (עורכים). IADIS, עמוד 431-434 4 עמוד (Proceedings of the IADIS International Conference Information Systems 2009, IS 2009).פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
What type of collaboration helps?: Psychological ownership, perceived learning and outcome quality of collaboration using Google Docs
Blau, I. & Caspi, A., 2009, Learning in the Technological Era. The Open University of Israel, עמוד 48-55פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
2008
Do media richness and visual anonymity influence learning? A comparative study using Skype™.
Blau, I. & Caspi, A., 2008, Learning in the Technological Era. The Open University of Israel, עמוד 18-24פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
Experience or Age? Long-Range Changes in Digital Thinking Skills: A Follow-Up Study
Eshet, Y. & Chajut, E., 2008, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס השלישי השנתי למחקרי טכנולוגיות למידה . האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, כרך 3. עמוד 26-30 5 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס
-
לערוך? לא, להציע! השפעת עריכה בויקי על חווית הלמידה השיתופית ואיכותה
בלאו, א. & כספי, א., 2008, חדשנות בהוראה מתוקשבת בחינוך הגבוה: הכנס הארצי השישי של מיט"ל ע"ש פרופ' נחמיה לבציון ז"ל. בן-צבי, ד. (עורך). הוצאת הספרים של אוניברסיטת חיפה, עמוד 19-23פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
2007
Leadership style in an asynchronous, internet-based, learning environment.
Bogler, R., Roccas, S. & Caspi, A., 2007, Learning in the Technological Era. Eshet, Y., Caspi, A. & Yair, Y. (עורכים). The Open University of Israel, עמוד 16-21פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
Students' utilization of instructional resources in a difficult distance education physics course
Gorsky, P., Caspi, A. & Smidt, S., 2007, Learning in the Technological Era. The Open University of Israel, עמוד 71-77פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
Synchronous reading in real-time environments
Eshet, Y. & Chajut, E., 2007, Human-Computer Interaction: HCI Intelligent Multimodal Interaction Environments - 12th International Conference, HCI International 2007, Proceedings. PART 4 מהדורה Springer Verlag, עמוד 245-254 10 עמוד (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); כרך 4553 LNCS, מס' PART 4).פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
2006
The project fragmentation problem in personal Information management
Bergman, O., Beyth-Marom, R. & Nachmias, R., 2006, CHI 2006: Conference on Human Factors in Computing Systems, Conference Proceedings SIGCHI. Association for Computing Machinery, עמוד 271-274 4 עמוד (Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings; כרך 1).פרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס › ביקורת עמיתים
-
ספרים חיים: על רכישת מיומנויות קריאה בסביבות מולטימדיה
עשת, י. & חיות, ע., 2006, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה . האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, עמוד 61-66 6 עמודפרסום מחקרי: פרק בספר / בדוח / בכנס › פרסום בספר כנס