Abstract
מאמר זה דן ברכיבים של הכוונה עצמית בלמידה בהקשר לשלוש אוכלוסיות לומדים: זהוי רכיבי ההכוונה העצמית בלמידה בקרב לומדים בוגרים, זיהוי מדדים של הכוונה עצמית בלמידה של תלמידים וזיהוי מיומנויות של הכוונה עצמית בלמידה בקרב לומדים צעירים בעקבות תוכנית התערבות. (מתוך המאמר)
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 1-9 |
Number of pages | 9 |
Journal | אאוריקה |
Volume | 45 |
State | Published - 2023 |
IHP publications
- IHP
- Academic achievement
- Chemistry -- Study and teaching
- College students
- Computer-assisted instruction
- Learning ability
- People with social disabilities -- Education
- School children
- Self-culture
- Teachers