מאחד-מול-רבים לאחד-על-אחד: פיתוח "תבונה דיגיטלית" ושילוב בין ידע טכנולוגי, פדגוגי ותוכני (TPACK (בתכנית מחשב לכל תלמיד ומורה

Translated title of the contribution: From One-to-Many to One-to-One: : Promoting "Digital Wisdom" and Technological Pedagogical and Content Knowledge in One Laptop per Student and Teacher Program

ענת נוסן, אינה בלאו, יהודה פלד

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Fingerprint

Dive into the research topics of 'From One-to-Many to One-to-One: : Promoting "Digital Wisdom" and Technological Pedagogical and Content Knowledge in One Laptop per Student and Teacher Program'. Together they form a unique fingerprint.

Keyphrases

Social Sciences