Abstract
הישרדות בסביבות הדיגיטליות שאנו חיים בהן מצריכה עירוב של כישורי חשיבה חדשים: חשיבה צילומית-חזותית, חשיבת שיעתוק, חשיבה מסתעפת, חשיבת מידע, חשיבה חברתית-רגשית וחשיבת זמן אמת. מהם הכישורים האלה ומדוע מערכת החינוך חייבת להקנות אותם לאזרחי העתיד בחברה דיגיטלית. (מתוך המאמר)
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 50-52 |
Number of pages | 3 |
Journal | הד החינוך |
Volume | 85 |
Issue number | 3 |
State | Published - 2010 |
IHP publications
- IHP
- Computer literacy
- Information technology
- Internet
- Thought and thinking