Department of Management and Economics

2023

Incomplete Information

Heifetz, A., 1 Dec 2023, World Scientific Series in Economic Theory. Aumann, R. J. (ed.). World Scientific, p. 101-130 30 p. (World Scientific Series in Economic Theory; vol. 10).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

דת, מגדר וניאו-ליברליזם

פרנקל, מ. & וסרמן, ו., 2023, מרחבי ניאו-ליברליזציה בישראל: כלכלה פוליטית, אתניות, דת ומגדר. הלמן, ש. (ed.). ירושלים: מכון ון ליר בירושלים, p. 149-172 24 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

מסגרת תאורטית חדשה: אנליטיקות למידה ארגוניות במוסדות להשכלה גבוהה

Translated title of the contribution: Organizational Learning Analytics for Higher Education Institutions:: A Novel Theoretical Frameworkנבון, ר. & קלמן, י., 2023, האדם הלומד בעידן הדיגיטלי: ספר הכנס השמונה־עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס. רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, מרכז המחקר לשילוב טכנולוגיות בהוראה ע"ש צ'ייס, p. 62-69 8 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2020

כיצד יחסי גומלין בין מניעים פנימיים וחיצוניים משפיעים על הנטייה להעדיף למידה מקוונת: [פוסטר]

ולן, ד. & מולדובן, ש., 2020, האדם הלומד בעידן הדיגיטלי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ בעריכת: אינה בלאו, אבנר כספי, יורם עשת-אלקלעי, ניצה גרי, יורם קלמן, שיר אתגר, תרצה לוטרמן). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, מרכז המחקר לשילוב טכנולוגיות בהוראה ע"ש צ'ייס, p. 191-192 178 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Open Access

מהו תפקידן של תכונות אישיות הסטודנט בהתנגדות לטכנולוגיות למידה? [פוסטר]

Translated title of the contribution: What is the Role of Student Personality Traits in Resistance to Learning Technologies?בליאכמן, ל., מולדובן, ש. & בלאו, א., 2020, האדם הלומד בעידן הדיגיטלי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ בעריכת: אינה בלאו, אבנר כספי, יורם עשת-אלקלעי, ניצה גרי, יורם קלמן, שיר אתגר, תרצה לוטרמן). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, מרכז המחקר לשילוב טכנולוגיות בהוראה ע"ש צ'ייס, p. 187-188 174 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Open Access

סודות ההצלחה: הימנעות מהמלצות על קורס מקוון לשמירה על יתרון תחרותי: [מאמר קצר]

מולדובן, ש. & שטיינהרט, י., 2020, האדם הלומד בעידן הדיגיטלי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ בעריכת: אינה בלאו, אבנר כספי, יורם עשת-אלקלעי, ניצה גרי, יורם קלמן, שיר אתגר, תרצה לוטרמן). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, מרכז המחקר לשילוב טכנולוגיות בהוראה ע"ש צ'ייס, p. 167-170 156 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Open Access

2019

The gendered aesthetics of the physical environment of work

Wasserman, V., 27 Jun 2019, Organizational Behaviour and the Physical Environment. Ayoko, O. B. & Ashkanasy, N. M. (eds.). Taylor and Francis, p. 185-199 15 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

The Interpretation of Design-Based-Cues: A Processual Approach

Eisenman, M., Frenkel, M. & Wasserman, V., 2019, Institutions and organizations : a process view. Reay, T., Zilber, T. B., Langley, A. & Tsoukas, H. (eds.). Oxford University Press, p. 118-133 16 p. (Perspectives on Process Organization Studies; vol. 9).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

אימוץ מוקדם של טכנולוגיות על מנת להשיג יתרון תחרותי

Translated title of the contribution: Early Adoption of Technologies to Gain a Competitive Advantageמולדובן, ש., 2019, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ). האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, p. 155-158 142 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

אנליטיקות, ארכיונים ומדיה: סדנת היכרות עם כלים של המעבדה למדיה ומידע של האוניברסיטה הפתוחה (OMILab‏) (סדנה)

בן דוד, ע., זילבר-ורוד, ו. & קלמן, י., 2019, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ). האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, p. 14 (2019), 248ע-247ע 234 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

ההשפעה של מיזוג מקורות מידע מרובים אנלוגיים לעומת דיגיטליים על תהליכי כתיבה דיגיטליים, איכות התוצרים ופלאגיאריזם

Translated title of the contribution: The Impact of Integrating Digital Versus Analog Multiple Information Sources, on Digital Writing Processes, Quality of Outcomes and Plagiarismאדם, א., קלמן, י. & בלאו, א., 2019, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ). האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, p. 195-196 2 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

הקתדרלה והבזאר - בין שני מודלים עסקיים למגזר ההשכלה הגבוהה

רבין, א., קלמן, י. & Kalz, M., 2019, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה. עשת, י., בלאו, א., כספי, א., גרי, נ., קלמן, י. & אתגר, ש. (eds.). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, Vol. 14. p. 101-108 8 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

התנהגות השמירה של פליטי הזנבן הערבי

אוסטריכר, ר. & חפץ, א., 2019, סוגיות באקולוגיה ובהתנהגות של הזנבן הערבי. אוסטרייכר, ר. (ed.). רעננה: למדא, p. 427-443 17 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

2018

Future Directions: Henri Lefebvre and Spatial Organization

Kingma, S. F., Dale, K. & Wasserman, V., 1 Jan 2018, Organisational Space and Beyond: The Significance of Henri Lefebvre for Organisation Studies. Taylor and Francis, p. 307-317 11 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Introduction: Henri Lefebvre and Organization Studies

Kingma, S. F., Dale, K. & Wasserman, V., 1 Jan 2018, Organisational Space and Beyond: The Significance of Henri Lefebvre for Organisation Studies. Taylor and Francis, p. 1-24 24 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

גורמי מפתח לניבוי מדדי הצלחה ממוקדי לומד בקורסים מקוונים, פתוחים ורבי משתתפים - שביעות רצון ומילוי ציפיות

Translated title of the contribution: Predicting Learner-centered MOOC Outcomes: Satisfaction and Intention-fulfillmentרבין, א., קלמן, י. & קאלז, מ., 2018, האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה . האוניברסיטה הפתוחה ושה"ם, p. 158-166 9 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

2017

Values and behavior in a work environment: Taking a multi-level perspective

Arieli, S. & Tenne-Gazit, O., 9 Aug 2017, Values and Behavior: Taking a Cross Cultural Perspective. Springer International Publishing, p. 115-141 27 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2016

Explaining corporate social performance through multilevel analysis

Karassin, O. & Bar-Haim, A., 1 Jan 2016, Corporate Responsibility and Sustainable Development: Exploring the Nexus of Private and Public Interests. Taylor and Francis, p. 119-148 30 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Open Access

Why do we blame information for our overload?

Kalman, Y. M., 1 Dec 2016, Work Pressures: New Agendas in Communication. Taylor and Francis Inc., p. 45-61 17 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

"התחקיר הוא הערך המוסף שאני מביא לניהול": יבוא התחקיר של חיל האוויר למערכת החינוך בישראל

וסרמן, ו., דיין, א. & בן-ארי, א., 2016, צבא מחנך עם: יחסי הצבא עם מערכת החינוך האזרחית. גזית, נ. & לוי, י. (eds.). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, p. 157-185 29 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

2015

Aggregation of estimates when decision by majority is not possible

Lipschits, I. & Schwarz, M., 14 Dec 2015, Jewish Law Annual. Taylor and Francis, Vol. 21. p. 111-166 56 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2014

Paper money, 1450-1850

Goldberg, D., 5 Dec 2014, The Atlantic World. Taylor and Francis, p. 471-490 20 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

כיצד נבחין בין "הייפ" למציאות בטכנולוגיות למידה: המקרה של קורסי ה-MOOC

קלמן, י., 2014, הכנס הארצי השנתי השנים עשר 2014 של מיט"ל (קובץ בעריכת יואב יאיר ואלי שמואלי). מכללת לוינסקי לחינוך, p. 22-23 2 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

2013

Legislation with Endogenous Preferences

Heifetz, A., Segev, E. & Talley, E., 2013, The Handbook of Market Design . Vulkan, N., Roth, A. E. & Neeman, Z. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 456-486 31 p. 19

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2012

Development of the cultural intelligence assessment

Thomas, D. C., Stahl, G., Ravlin, E. C., Poelmans, S., Pekerti, A., Maznevski, M., Lazarova, M. B., Elron, E., Ekelund, B. Z., Cerdin, J. L., Brislin, R., Aycan, Z. & Au, K., 2012, Advances in Global Leadership. p. 155-178 24 p. (Advances in Global Leadership; vol. 7).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2009

Vive la différence: Communicating across cultural boundaries in cross-gender online collaborative discussions

Gefen, D., Geri, N. & Paravastu, N., 2009, Virtual Team Leadership and Collaborative Engineering Advancements: Contemporary Issues and Implications. IGI Global, p. 1-12 12 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2008

The gender communication gap in online threaded discussions

Gefen, D., Geri, N. & Paravastu, N., 2008, Information Communication Technologies for Enhanced Education and Learning: Advanced Applications and Developments. IGI Global, p. 15-28 14 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Vive la différence: The cross-culture differences within us

Gefen, D., Geri, N. & Paravastu, N., 2008, Selected Readings on the Human Side of Information Technology. IGI Global, p. 443-454 12 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2007

Value focused management (VFM): Capitalizing on the potential of managerial value drivers

Ronen, B., Lieber, Z. & Geri, N., May 2007, Advances in Multiple Criteria Decision Making and Human Systems Management: Knowledge and Wisdom. IOS Press, p. 149-175 27 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2005

Flexible Institutionalization: On the Role of Managerial Variables in Technology Start-ups

Yeheskel, O. & Lerner, M., 2005, The Emergence of Entrepreneurial Economics. JAI Press, p. 165-187 23 p. (Research on Technological Innovation, Management and Policy; vol. 9).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2003

Success

Moen, P., Waismel-Manor, R. & Sweet, S., 2003, It's About Time: Couples and Career. Moen, P. (ed.). ILR/Cornell paperbacks, p. 133-152 20 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

2002

Policy discourse, logics and practice standards: Centralizing the solid waste management field

Lounsbury, M., Geraci, H. & Waismel-Manor, R., 2002, Organizations, policy and the natural environment : Institutional and strategic perspectives. Andrew, J., Hoffman, A. & Ventresca, M. (eds.). Stanford University Press, p. 327-342 16 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

2000

Aesthetic symbols as emotional cues

Wasserman, V., Rafaeli, A. & Kluger, A. N., 2000, Emotion in Organizations. Fineman, S. (ed.). 2 ed. London: SAGE Publications Ltd, p. 140-165 26 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

1997

Eliminating Redundancies in Partition Spaces

Heifetz, A., 1997, Epistemic Logic and the Theory of Games and Decisions. Bacharach, M., Gérard-Varet, L-A., Mongin, P. & Shin, H. S. (eds.). Boston, MA: Springer US, p. 95-103 9 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

1990

אידאולוגיה, סולידריות וערכי-עבודה במפעלים הסתדרותיים

בר יוסף, ר., בר חיים, א. & ברמן, א., 1990, משפחה, קליטה, עבודה. p. 391-405 15 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Department of Management and Economics

Research output

Search results