Promoting 21st century pedagogy: can school autonomy and school-based professional development processes make a difference?

Adam Nir, Ronit Bogler, Dan Inbar, Anat Zohar, Adi Ben-David

نتاج البحث: نشر في مجلةمقالةمراجعة النظراء

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Promoting 21st century pedagogy: can school autonomy and school-based professional development processes make a difference?'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Keyphrases

Social Sciences