تخطي إلى التنقل الرئيسي
تخطي إلى البحث
تخطي إلى المحتوى الرئيسي
الجامعة المفتوحة الصفحة الرئيسية
المساعدة والأسئلة الشائعة
English
עברית
العربية
الصفحة الرئيسية
الملفات الشخصية
الوحدات البحثية
نتاج البحث
الجوائز
أنشطة
البحث حسب الخبرة أو الاسم أو الانتماء
Improvisational teaching as mode of knowing
Naphtaly Shem-Tov
תאטרון
نتاج البحث
:
نشر في مجلة
›
مقالة مرجعية
›
مراجعة النظراء
معاينة
بصمة
بصمة
أدرس بدقة موضوعات البحث “Improvisational teaching as mode of knowing'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.
فرز حسب
الوزن
أبجديًا
Keyphrases
Theatrical
100%
Educational Event
100%
Third Teacher
100%
Interdependence
50%
Design Decisions
50%
Student Teachers
50%
Jokes
50%
Event Methodology
50%
Adaptation to Environment
50%
Student Behavior
50%
Problematic Situation
50%
Theatrical Event
50%
Stillness
50%
Adaptation Options
50%
Main Principle
50%
Arts and Humanities
Action
100%
Tension
100%
Esthetics
50%
Enjoyment
50%
stillness
50%
Interdependence
50%
Jokes
50%
Theatrical event
50%
Technique
50%
Social Sciences
Educational Event
100%
Interdependence
50%
Student Behavior
50%
Psychology
Student Behavior
100%
Directing
100%