Distance/Open Learning—trends and developments as reflected in recent literature

نتاج البحث: نشر في مجلةمقالة مرجعية مراجعة النظراء

اللغة الأصليةالإنجليزيّة
الصفحات (من إلى)83-90
عدد الصفحات8
دوريةStudies in Higher Education
مستوى الصوت16
رقم الإصدار1
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرنُشِر - 1 يناير 1991

قم بذكر هذا