اللغة الأصلية | إنجليزيّة أمريكيّة |
---|---|
عنوان منشور المضيف | Educational Multimedia and Hypermedia |
المحررون | P Barker, S Rebelsky |
الصفحات | 493-498 |
عدد الصفحات | 6 |
حالة النشر | نُشِر - 2002 |
Digital literacy: A new terminology framework and its application to the design of meaningful technology-based learning environments
نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › منشور من مؤتمر › مراجعة النظراء