Different but equally effective? Four models for technology-enhanced optimal teaching of digital literacy skills

Y Yondler, Yoram Eshet, Ina Blau, Gal Ben-Yehudah

نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمرمنشور من مؤتمرمراجعة النظراء

اللغة الأصليةإنجليزيّة أمريكيّة
عنوان منشور المضيفProceedings of the EARLI - Instructional Design & Educational Technology Meeting
العنوان الفرعي لمنشور المضيفInstructional Design and Technology for 21st Century Learning: Challenges, Solutions, and Future Directions. Bonn, Germany
حالة النشرنُشِر - 2018
الحدثEARLI - Instructional Design & Educational Technology Meeting: Instructional Design and Technology for 21st Century Learning: . : Challenges, Solutions, and Future Directions - Bonn , ألمانيا
المدة: ٢٢ أغسطس ٢٠١٨٢٤ أغسطس ٢٠١٨

!!Conference

!!ConferenceEARLI - Instructional Design & Educational Technology Meeting: Instructional Design and Technology for 21st Century Learning: .
الدولة/الإقليمألمانيا
المدينةBonn
المدة٢٢/٠٨/١٨٢٤/٠٨/١٨

قم بذكر هذا