Computerized progressive attentional training (CPAT) program: Effective direct intervention for children with ADHD

Lilach Shalev, Yehoshua Tsal, Carmel Mevorach

نتاج البحث: نشر في مجلةمقالةمراجعة النظراء

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Computerized progressive attentional training (CPAT) program: Effective direct intervention for children with ADHD'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Social Sciences

Medicine & Life Sciences