تخطي إلى التنقل الرئيسي
تخطي إلى البحث
تخطي إلى المحتوى الرئيسي
الجامعة المفتوحة الصفحة الرئيسية
المساعدة والأسئلة الشائعة
English
עברית
العربية
الصفحة الرئيسية
الملفات الشخصية
الوحدات البحثية
نتاج البحث
الجوائز
أنشطة
البحث حسب الخبرة أو الاسم أو الانتماء
השוואת תפיסת למידה פורמלית ולמידה א-פורמלית בין סביבת פנים אל פנים ובין סביבה מקוונת
אריאלה לונברג,
אבנר כספי
פסיכולוגיה
نتاج البحث
:
فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر
›
فصل
›
مراجعة النظراء
معاينة
بصمة
بصمة
أدرس بدقة موضوعات البحث “השוואת תפיסת למידה פורמלית ולמידה א-פורמלית בין סביבת פנים אל פנים ובין סביבה מקוונת'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.
فرز حسب
الوزن
أبجديًا
Keyphrases
Online Environment
100%
Perceived Learning
100%
Informal Learning
100%
Formal Learning
100%
Communication Media
66%
Communicator
66%
Formality
66%
Teacher Training
33%
Online Communication
33%
Emotional Factors
33%
Cognitive-emotional
33%
Socioemotional
33%
Face-to-face Communication
33%
Learning Settings
33%
Online Teachers
33%
Elementary School Teachers
33%
Lounge
33%
Informal Environments
33%
Online Teaching
33%
Online Forums
33%
Computer Science
Teacher Training
100%
Online Environment
100%
Informal Learning
100%
Formal Learning
100%
Emotional Aspect
50%
Face to face communication
50%
Online Communication
50%
Social Sciences
Teacher Education
100%
Media Communication
100%
Informal Learning
100%
Cognitive Learning
50%
Elementary School Teacher
50%