Bridging the gap: A constructivistic pedagogical model for distance learning in the academia

نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › منشور من مؤتمر › مراجعة النظراء

اللغة الأصلية	إنجليزيّة أمريكيّة
عنوان منشور المضيف	Proceedings of Educational Multimedia and Hypermedia, Hawaii,
المحررون	D Lassner, C McNaught
الصفحات	1265-1268
عدد الصفحات	4
حالة النشر	نُشِر - 2003

قم بذكر هذا

@inproceedings{7e5fff1dc6694413bcf072488c19b133,

title = "Bridging the gap: A constructivistic pedagogical model for distance learning in the academia",

author = "Yoram Eshet and Alit Epstein and R Hammer and E Tal",

year = "2003",

language = "American English",

pages = "1265--1268",

editor = "D Lassner and \{ McNaught\}, C",

booktitle = "Proceedings of Educational Multimedia and Hypermedia, Hawaii,",

}

Bridging the gap: A constructivistic pedagogical model for distance learning in the academia. / Eshet, Yoram; Epstein, Alit; Hammer, R وآخرون.
Proceedings of Educational Multimedia and Hypermedia, Hawaii,. محرر / D Lassner; C McNaught. 2003. صفحة 1265-1268.

نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › منشور من مؤتمر › مراجعة النظراء