Breaking the Circle of Solitude: Teacher Learning in Small-Group Settings

نتاج البحث: نشر في مجلةمقالة مرجعية مراجعة النظراء

اللغة الأصليةالإنجليزيّة
الصفحات (من إلى)161-166
عدد الصفحات6
دوريةCurriculum Inquiry
مستوى الصوت41
رقم الإصدار1
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرنُشِر - يناير 2011
منشور خارجيًانعم

قم بذكر هذا