ملخص
מטרת המחקר היא לאמוד את יעילות הלמידה ואת חווית הלמידה מהקלטות קול והקלטות מסך בהשוואה ללמידה מטקסט, תוך התייחסות לסגנונות הלמידה של המשתתפים חזותי לעומת שמיעתי . דיווח זה מציג תוצאות ראשוניות של המחקר שבתהליך.
| العنوان المترجم للمساهمة | Listening, Watching or Reading? : Preliminary results of testing podcasts and screencasts learning |
|---|---|
| اللغة الأصلية | العبريّة |
| عنوان منشور المضيف | הכנס הארצי השנתי העשירי של מיט"ל 2012: |
| العنوان الفرعي لمنشور المضيف | יום שלישי, כ' בתמוז תשע"ב, 10 ביולי 2012 : ספר הכנס |
| المحررون | יואב יאיר, אלי שמואלי |
| الصفحات | 81-86 |
| حالة النشر | نُشِر - 2012 |
بصمة
أدرس بدقة موضوعات البحث “לשמוע, לראות או לקרוא?: למידה באמצעות podcasts ו screencasts'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.قم بذكر هذا
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver