טכנולוגיה וקידמה: אילוף הסוררת המלאכותית: [ריאיון]

פרופ' אלישי עזרא־צור קורא למערכת החינוך ולמוסדות האקדמיה להיערך מחדש ביחס למהפכת ה־AI." על האקדמיה למצוא מחדש את מקומה במרחב הציבורי־אנושי־טכנולוגי בעקבות המהפכה. בפרט, יש להתייחס לבינה המלאכותית כדיסציפלינה עצמאית של ידע ואתיקה. על הממסד לתהות ולשאול את השאלות היסודיות ביותר על תפקיד ההשכלה הגבוהה ומטרותיה. בתוך כך, להכיר במשמעותה של הבינה המלאכותית ככוח אינטלקטואלי מבלי לוותר על חוויית הידע האנושי עצמה".