ملخص
הישרדות בסביבות הדיגיטליות שאנו חיים בהן מצריכה עירוב של כישורי חשיבה חדשים: חשיבה צילומית-חזותית, חשיבת שיעתוק, חשיבה מסתעפת, חשיבת מידע, חשיבה חברתית-רגשית וחשיבת זמן אמת. מהם הכישורים האלה ומדוע מערכת החינוך חייבת להקנות אותם לאזרחי העתיד בחברה דיגיטלית. (מתוך המאמר)
| اللغة الأصلية | العبريّة |
|---|---|
| الصفحات (من إلى) | 50-52 |
| عدد الصفحات | 3 |
| دورية | הד החינוך |
| مستوى الصوت | 85 |
| رقم الإصدار | 3 |
| حالة النشر | نُشِر - 2010 |
IHP publications
- !!ihp