ملخص
המחקר הנוכחי בוחן את המגמות במחקר העוסק בשילוב ויישום משחוק בהשכלה הגבוהה בתקופת הקורונה ואחריה, על ידי שילוב שתי מתודלוגיות: 1. ניתוח כמותי של מגמות בפרסומים העוסקים בשילוב משחקים בלמידה ובכלל זה שילוב משחוק בסביבת הלמידה; 2. סקירת מאמרים שיטתית וניתוח איכותני של השימוש בתיאוריות במסגרת יישום משחוק בהשכלה הגבוהה. (מתוך המאמר)
| اللغة الأصلية | العبريّة |
|---|---|
| عنوان منشور المضيف | האדם הלומד בעידן הדיגיטלי |
| العنوان الفرعي لمنشور المضيف | ספר הכנס התשעה-עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס: יום רביעי, כח באייר תשפ"ד, 5 ביוני 2024 |
| المحررون | דורית אולניק-שמש, אינה בלאו, ניצה גרי, אבנר כספי, יעל סידי, יורם עשת, יורם קלמן, איל רבין |
| مكان النشر | רעננה |
| ناشر | האוניברסיטה הפתוחה, המרכז לחקר חדשנות בטכנולוגיות למידה |
| الصفحات | ע41-ע50 |
| حالة النشر | نُشِر - 2024 |
IHP publications
- !!ihp
قم بذكر هذا
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver