نتاج الأبحاث سنويًا
نتاج الأبحاث سنويًا
- 22 النتائج
نتائج البحث
-
2019
Israeli Higher Education in the Global Network: Prospects and Threats
Guri-Rosenblit, S., 1 يناير 2019, A Virtual Higher Education Campus in a Global World: The Role of the Academic Campus in an Era of Technological Progress. Davidovitch, N., Ribakov, Y., Slobodianiuk, A., Snehi, N., Angoma, S. & Gerkerov, A. (المحررون). Nova Science Publishers, Inc., صفحة 251-278 28 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2015
Internationalization of Higher Education: Navigating Between Contrasting Trends
Guri-Rosenblit, S., 2015, The European Higher Education Area: Between Critical Reflections and Future Policies. Curaj, A., Matei, L., Pricopie, R., Salmi, J. & Scott, P. (المحررون). Springer, صفحة 13-26 14 صفحة 2نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2014
Distance Education Systems and Institutions in the Online Era: An Identity Crisis
Guri-Rosenblit, S., 2014, Online distance education: Towards a research agenda. Anderson, T. & Zawacki-Richter, O. (المحررون). Edmonton [Alberta]: Athabasca University, صفحة 109-129 (Issues in Distance Education).نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2013
Challenges Facing Distance Education in the 21st Century: Policy and Research Implications
Guri-Rosenblit, S., 8 مارس 2013, Distance and E-Learning in Transition: Learning Innovation, Technology and Social Challenges. Bernath, U., Szücs, A., Tait, A. & Vidal, M. (المحررون). John Wiley & Sons, Inc., صفحة 1-22 22 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2012
Israel: Academic salaries and remuneration
Guri-Rosenblit, S., 27 أبريل 2012, Paying the Professoriate: A Global Comparison of Compensation and Contracts. Altbach, P., Reisberg, L., Yudkevich, M., Androushchak, G. & Pacheco, I. (المحررون). Taylor and Francis, صفحة 166-175 10 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
Opening up access to higher education: Implications and challenges
Guri-Rosenblit, S., 2012, Freedom, equity, university. Koscielniak, C. & Makowski, J. (المحررون). Warsaw: Civic Institute, صفحة 57-69 13 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2011
Five reasons for the reluctance of academic faculty to employ a web-enhanced teaching
Guri-Rosenblit, S., فبراير 2011, Faculty Training for Web Enhanced Learning. Guglielmo, T. & Manuela, R. (المحررون). Nova Science Publishers, Inc., صفحة 37-48 12 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
Universities: Moving from a national system to a glocal network
Guri-Rosenblit, S., 2011, Turning universities upside down: Actions for the near future. Tubella, I. & Salvat, B. G. (المحررون). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya Press , صفحة 151-176 26 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2010
Access and Equity in Higher Education: Historical and Cultural Contexts
Guri-Rosenblit, S., 2010, Access and Equity: Comparative Perspectives. Eggins, H. (محرر). Rotterdam: Brill Academic Publishers, صفحة 9-34 26 صفحة (Global Perspectives on Higher Education; المجلد 20).نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2008
Universities as Centres of Research and Knowledge Creation: An Endangered Species? Summary Report
Weiler, H. N., Guri-Rosenblit, S. & Sawyerr, A., 2008, Universities as Centres of Research and Knowledge Creation: An Endangered Species?. Vessuri, H. & Teichler, U. (المحررون). Leiden, The Netherlands: Brill Academic Publishers, صفحة 15-32 (Global Perspectives on Higher Education; المجلد 12).نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
Zróżnicowanie i umasowienie systemów edukacji wyższej
Guri-Rosenblit, S., 2008, Pytanie O Szkolewysza W Trosce O Czlowieczenstwo. Wroclaw: Wydawnictwo Naukowe PWN, صفحة 135-153نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2007
Comparative perspectives on access and equity
Clancy, P., Eggins, H., Goastelelc, G., Guri-Rosenblit, S., Nguyen, P. & Yizengaw, T., 2007, Higher Education in the New Century: Global Challenges and Innovative Ideas. Altbach, P. G. & McGill Peterson, P. (المحررون). Rotterdam: Sense Publishers, صفحة 35-55 (Global perspectives on higher education.).نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
Higher Education in the 21st Century: Seven Pairs of Contrasting Trends
Guri-Rosenblit, S., 2007, Towards a cartography of higher education policy change : a Festschrift in Honour of Guy Neave. Enders, J. & van Vught, F. A. (المحررون). University of Twente, صفحة 307-314نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2006
Diversification of higher education systems: patterns, trends and impacts
Guri-Rosenblit, S. & Sebkova, H., 2006, Knowledge, Power and Dissent: Critical Perspectives on Higher Education and Research in Knowledge Society. Neave, G. (محرر). Paris : UNESCO Publishing, صفحة 295-324 30 صفحة (Education on the move).نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل
-
2005
Higher Education in Transition: Horizontal and Vertical Patterns of Diversity
Guri-Rosenblit, S., 2005, New directions in higher education. Nata, R. (محرر). New York: Nova Science Publishers, Inc., صفحة 23-45 23 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2004
Distance education teachers in the digital age: New roles and contradictory demands
Guri-Rosenblit, S., 2004, Learner Support in Open, Distance and Online Learning Environments. Brindley, J. E., Walti, C. & Zawacki-Richter, O. (المحررون). Oldenburg : University of Oldenburg, صفحة 63-70 8 صفحة (Studien und Berichte der Arbeitsstelle Fernstudienforschung ; المجلد 9).نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
הכשרה מקצועית של מורים במערכות השכלה גבוהה: היבט היסטורי- השוואתי
גורי-רוזנבליט, ש., 2004, מורים בעולם של שינוי: מגמות ואתגרים. גורי-רוזנבליט, ש. & בן-שיר, ד. (المحررون). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, صفحة 21-37 16 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
2000
Creating a community of scholars and institutionalizing higher education research in Israel
Guri-Rosenblit, S., 2000, The Institutional Basis of Higher Education Research. Schwarz, S. & Teichler, U. (المحررون). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, صفحة 157-165 9 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
Legal Aspects of Distance Education
Guri-Rosenblit, S., 2000, Distance Education in the World: Structure, Methodology, Staff Development and Legal Aspects. Ovsiannikov, V. (محرر). Moscow: UNESCO Publishing, صفحة 74-97نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل › مراجعة النظراء
-
נגישות להשכלה גבוהה: מהיבט השוואתי בינלאומי
גורי-רוזנבלט, ש. (محرر), 2000, נגישות להשכלה גבוהה: היבטים חברתיים ותהליכי מיון. גורי-רוזנבליט, ש. (محرر). ירושלים: הוצאת מכון ון ליר, صفحة 7-25نتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل
-
נגישות להשכלה גבוהה - היבט בין לאומי
גורי-רוזנבליט, ש., 2000, נגישות להשכלה גבוהה: היבטים חברתיים ותהליכי מיון (קובץ בעריכת שרה גורי-רוזנבליט). ירושלים: מכון ון ליר, صفحة 11-25 15 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل
-
1989
The functional roles of the Open University
Guri-Rozenblit, S., 1989, Lifelong Learning in Israel. Tokatli, R. (محرر). ירושלים: משרד החינוך, صفحة 167-182 16 صفحةنتاج البحث: فصل من :كتاب / تقرير / مؤتمر › فصل