بصمة
تأتي تسميات الموضوعات هذه من أعمال هذا الشخص. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.
- 1 ملفات شخصية مماثلة
أوجه التعاون ومجالات البحث الرئيسية خلال السنوات الخمس الماضية
التعاون الخارجي الأخير على المستوى الدولي/الإقليمي. ابحث بدقة حول التفاصيل بالنقر على النقاط أو
-
A comprehensive approach to teacher training: fostering ecohumanism and holism through outdoor learning, art and literature
Baryosef-Paz, N. & Gan, D., 28 يناير 2026, في: Environmental Education Research.نتاج البحث: نشر في مجلة › مقالة › مراجعة النظراء
-
International perspectives on incorporating climate change into forest school training programs
Netzer, M., Gan, D. & Ayalon, O., 13 فبراير 2026, في: Learning and Instruction. 103, 102339.نتاج البحث: نشر في مجلة › مقالة › مراجعة النظراء
-
Administrators’ insights into uncovering hidden littering motivations and challenges in behavior change
Lev, N., Gan, D., Negev, M. & Ayalon, O., 19 يونيو 2025, في: Journal of Environmental Planning and Management.نتاج البحث: نشر في مجلة › مقالة › مراجعة النظراء
-
Don’t Look Up: Teachers Navigating Educational Movements in Times of Climate Crisis—Insights from Israel
Gan, D. & Pizmony-Levy, O., 20 نوفمبر 2025, في: Comparative Education Review. 69, 4, صفحة 559-584 26 صفحةنتاج البحث: نشر في مجلة › مقالة › مراجعة النظراء
-
Multiculturalism, identity, and education: Local and global perspectives on a journey to Ethiopia and its impact on Israeli students and staff citizenship
Gan, D., Alkaher, I. & Getahune, S., 8 أكتوبر 2025, في: International Journal of Educational Development. 118, 103416.نتاج البحث: نشر في مجلة › مقالة › مراجعة النظراء
دخول حر